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Buena noticia para A. Latina: el nivel del Desarrollo Humano en 2014
Mié, 03/02/2016 - 09:05

Sergio Prada

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Sergio Prada

Sergio I Prada, PhD-Subdirector de Investigación en Fundación Valle del Lili e Investigador Asociado en Universidad Icesi, Cali, Colombia. Ph.D. en Políticas Públicas (Universidad de Maryland, Baltimore County). Economista de la Universidad Javeriana, con maestrías en Economía del Medio Ambiente y los Recursos Naturales (Universidad de los Andes), y en Administración Pública (Universidad de Syracuse). Ha trabajado en Colombia como Investigador en Fedesarrollo, CEGA, consultor para el Departamento Nacional de Planeación y el Ministerio de Hacienda, y fue Director Ejecutivo de CRECE.

Acaba de publicarse el informe sobre desarrollo humano 2014 con el título "Sostener el Progreso Humano: Reducir vulnerabilidades y construir resiliencia", con una gran noticia para la región: América Latina y el Caribe superó a todas las demás regiones del mundo, con excepción de los países de la OCDE.

En el mundo, hay 188 países para los cuales se mide el desarrollo humano por parte de las Naciones Unidas. 

El valor del índice general de desarrollo humano fue de 0.748, lo que ubica la región en la categoría de Alto Desarrollo Humano, según los criterios de clasificación de la ONU.

El ordenamiento, según regiones, para 2014 es: OCDE (0.880), Europa y Asía Central (0.748), Asía del Este y Pacifico (0.710), Estados Árabes (0.686), Asía del Sur (0.607) y África Subsahariana (0.518).

Para darle una idea al lector de la posición relativa de algunos países de la región, estas serían las ubicaciones en la tabla del desarrollo: Argentina (40), Chile (42), Uruguay (52), Bahamas (55), Panamá (60), Costa Rica (69), Venezuela (71), México (74), Brasil (75), Perú (84), Ecuador (88), Colombia (97), Paraguay (112) y Bolivia (119).

El índice es un intento por cuantificar las capacidades más básicas para el desarrollo humano. Estas son: llevar una vida larga y saludable, tener acceso a los recursos que permitan a las personas vivir dignamente y tener la posibilidad de participar en las decisiones que afectan a su comunidad. Lo primero se mide a través de la esperanza de vida al nacer, lo segundo a través del ingreso por persona ajustado por poder de compra y lo tercero a través de los años de escolaridad promedio actuales y los años de escolaridad esperados.

Es en materia de esperanza de vida donde la región puntúa más alto en desarrollo humano, con 85% del máximo alcanzable en el mundo. Y es en años de escolaridad promedio donde esta nuestro mayor déficit, con apenas 54% del máximo alcanzable en el mundo. En términos de ingreso logramos el 75% del máximo alcanzable en el mundo. Y finalmente, en años esperados de escolaridad logramos el 78% del máximo alcanzable en el mundo.

Los números son contundentes. El pesimismo que a veces ronda por la región no está sustentado en cifras. Exceptuando los países de la OCDE, nuestra región tiene la esperanza de vida más alta, el valor de años esperados de educación más alto, el segundo ingreso promedio más alto (después de los estados árabes), y el segundo nivel de escolaridad promedio más alto.

También queda claro que nuestros sistemas de salud están haciendo bien la tarea, mientras que son nuestros sistemas de educación los que aún no encuentran la forma de acercarnos a los niveles de países desarrollados.

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