En agosto del año pasado el TEC de Monterrey hizo algo inédito en su cultura conservadora: cambió de logo. Del barroco y tradicional escudo, que se seguirá utilizando en usos oficiales, se extrajo una austera antorcha con cinco flamas sobre un fondo azul. “La idea de replantearse la estrategia de identidad visual surge ante un contexto de transformación de la institución a partir de las exigencias de un mundo cambiante”, señaló el TEC a través de un comunicado oficial.

El logo cosechó no pocas críticas en las redes sociales, pero coincidió con una buena noticia para el centro de formación regiomontano: su retorno al segundo lugar en el ránking de universidades mexicanas elaborada AméricaEconomía Intelligence. Y si de logos se trata, la renovada antorcha del TEC luce bastante remozada respecto del corporativista logotipo del Instituto Politécnico Nacional: un engranaje y una balanza.

El TEC y el IPN vienen librando una encarnizada pelea por el segundo y tercer puesto, lejos aún de la Universidad Nacional Autónoma de México, que vuelve a ocupar el primer lugar. La UNAM ha sido imbatible en las cuatro ediciones que lleva este ránking, pues lidera en ámbitos de Investigación, Oferta de Posgrado y Prestigio Internacional. “Por mi raza habla real espíritu”, se lee en el americanista e indigenista logo de la universidad más antigua de México, frase acuñada nada menos que por José Vasconcelos.

El TEC tuvo mejores rendimientos en las dimensiones de análisis de Reputación entre Empleadores, basadas en encuestas a las empresas más grandes de México, y en la dimensión de Oferta de Posgrado. La casa de estudios de origen regiomontana se benefició también de la integración de la Acreditación como dimensión de análisis, con 189 carreras acreditadas ante el Consejo Para la Acreditación de la Educación Superior (COPAES), un 72,1% de del total. Le sigue la UNAM con 100.

Dos puestos subió el Colegio de México (5°), institución originalmente ligada a los posgrados de alto nivel en las ciencias sociales, que se abre paso en el ránking general obteniendo el mejor puntaje en docentes. Según los últimos datos disponibles en el Explorador de datos del Estudio Comparativo de Universidades Mexicana (Execum), el 96,4% de sus profesores es de jornada completa y el 97% tiene posgrado.

También sube la Universidad de las América Puebla (del 9° al 7°), por alzas significativas en Calidad Docente, donde ostenta un 95% de profesores con posgrado, y en la dimensión de Investigación, donde se observan mejoras respecto de 2014.

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